Yazar : A. Murat DEMİRCİ
Teknik Eğitmen
EASA, 2024 yılının temmuz ayında Part 66 Üçüncü Ek’ine bir revizyon yaparak, lisansına ilk defa tip kursu işletecek personelin alacağı işbaşı eğitimi (OJT Training) işlemlerinin (task) içerik anlayışında değişikliğe gitti. Bu değişikliğe göre, SHGM’den ayrı olarak, başka bir ülke sivil havacılık otoritesinden lisans alan kişilere işbaşı eğitimi (OJT Training) yaptıracak kurumların, ilgili prosedür ve logbook’larını (kayıt defterleri) yayınlanan kılavuz doğrultusunda yenilemeleri gerekiyor.
Yeni durumda, ilgili tip eğitimi için hazırlanan kayıt defterinde bulunan aynı tür toplam işlem sayılarının dikkate alınarak, verilen yapılma yüzdelerine uygun tamamlanması isteniyor. Yeniden düzenlenecek kayıt defterlerinin hazırlanmasında, bazı chapter’ların (bölüm) alt kırılımlarının (sub-chapter) dahi belirlendiği görülen otoritenin istediği en az işlem türü ve bölümünü işaret eder nitelikteki “İşlem Seçim Kılavuzu” (OJT Task Selection) tablosunu kullanmanın bir gereklilik olduğu unutulmamalıdır. Söz konusu revizyon ile yayınlanan kılavuz tablolara uygun kayıt defterlerinin oluşturularak yetkili otoriteye sunulması ve onay alınması tamamlanmadan yapılan işlemlerin boşa zaman harcamak olduğu görmezden gelinmemelidir.
Aşağıda verilen kılavuz tabloda görüldüğü gibi, işlem türü olarak her kategoride altı farklı işlem veriliyor. Bunlar: İnceleme (INS), çalışma testleri (FOT), servis işlemleri (SGH), söküm/takım (R/I), MEL uygulaması ve arıza arama-giderme (TS) işlemleridir. Yapılması istenen işlemlerin bu tabloya uygun olarak belirlenip yerine getirilmesi ve kayıt altına alınması olmazsa olmaz durumundadır.

Örneğin: Kayıt defterinin tamamında toplam 100 tane inceleme (inspection) işlemi var ise, bu tabloya göre söz konusu inceleme işlemlerinin en az yüzde 75’inin tamamlanması gerekli olduğundan, en az 75 tanesinin yapılmış olması gerekiyor demektir.
Kurum isterse, ilgili prosedüre yazmak kaydıyla, her bir chapter için yukarıda verilen kriterlerden az olmamak şartıyla otoritenin kabul edebileceği farklı filtreler de kurgulayabilir. Burada amaç, eğitime katılanların yetkinliğini artırabilecek yeterli süreci bütün bölümler (chapter) için kullandırmaya çalışmak olmalıdır.
Yeni uygulamadaki en göze batan konulardan bir tanesi, eğitim başlarken ilgili otoriteye bunun bildirilmesi ve süpervizör işlemlerinin mentor’lar ile değiştirilmesidir. Eğitime katılanlar artık mentor’ların gözetiminde işlemleri yapmak zorundadır.
Usta eğitici anlamı taşıyan ve akıl hocası olarak ilgili kurum tarafından yetkilendirilen personel, hem ilgili işlemlerin nasıl yapılacağını anlatacak hem de işin doğru yapıldığını gözlemleyecektir. Yapılan işlemlerin kapatılması mentor tarafından yapılacaktır. Eğitim süresince, farklı mentorlar eğitime katılan personele eğiticilik yapabilir.
Bundan dolayı, yeteri kadar işlem yapıldığında, kayıt defterinde en çok imzası olan mentor, eğitimi alan için bir “Tavsiye Mektubu” imzalamak zorundadır.
Tavsiye mektubu imzalanmadan önce, gerekli minimum işlemlerin yapıldığına dair bir tablo doldurulması önem arz ediyor. Yapılan işlemlerin yapılma yüzdelerini gösteren, yukarıda örneği verilen bu tablo her uçak tipi için birbirinden farklı olabilir. Yüzde hesaplarının küsuratlı çıkmaması için toplam işlem sayılarının dörde bölünebilir olması kolaylık sağlayacaktır.
Tavsiye mektubuna uygun olarak, son bir değerlendirme (Final Assessment) günü tespit edilip ilgili otoriteye bilgi verilmesi zorunluluktur. İlgili otoritenin de gözlemci gönderebileceği bu değerlendirme, kişi başı bir gün sürmeli ve birden fazla işlem ve işlem türünü içeriyor olmalıdır.
Başarısız olunan bir değerlendirme, 3 ay sonra tekrar edilebiliyor. Eksik bulunan konu hakkında eğitim alan ve bunu raporlayan personelin değerlendirme tarihi öne alınabiliyor.
Toplamda üç kez başarısız olan bir personel, işbaşı eğitimini sil baştan tekrar etmesi gerekiyor.
Yeni hazırlanan kayıt defterlerinde bir sonuç raporu olacak (aşağıdaki gibi olabilir) ve bu sonuç raporunda tavsiye mektubu yazan mentor ile değerlendiricilerin isimleri raporlanacaktır.
Bu raporun, eğitim sonunda verilecek sertifika için ana dayanak olacağı ve otoritedeki kayıtlara uygunluğunun karşılaştırılarak ilgili tipin lisansa işleneceği açıktır.